盛夏鄉(xiāng)野間，江西應用科技學院青穗逐光隊步履不停：穿梭果園探尋產(chǎn)業(yè)振興密碼，與新農(nóng)人暢談品牌升級良方，更在童心港灣架起安全守護橋梁。從枝頭碩果到課堂童聲，他們用青春筆觸，在希望的田野上書寫著實踐與成長的動人篇章。

　　一、桃園勞作，汗?jié)欈r(nóng)情

　　7月1日上午，新民村的桃園彌漫著清甜果香。青穗逐光隊隨著種植戶李從林深入桃園進行采摘體驗。采摘過程里，泥土芬芳與果實甜香交融，這不僅是一次味蕾預告，更讓成員們深切體會到土地饋贈的厚重。

　　從枝頭到手中，是耕耘的成果展現(xiàn)，也讓他們懂得鄉(xiāng)村振興中，每一份收獲都飽含著農(nóng)人對土地的堅守，這股質(zhì)樸力量，激勵著青穗逐光隊以實際行動助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

　　二、鏡頭賦能，宣傳助銷

　　在鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)版圖上，帶頭致富的種植戶是亮眼坐標。7月1日下午，成員們走進了梨園，拜訪梨園主人冷小燕女士。在梨樹枝葉的沙沙聲中，成員們認真聆聽冷女士講述梨園的“成長故事”，圍繞“如何讓梨園‘出圈’”展開討論，有人提議結合短視頻推廣，有人建議打造“梨園采摘體驗游”，思維的火花在鄉(xiāng)野間碰撞，為梨園發(fā)展探尋新路徑。

　　青穗逐光隊迅速行動，開啟“梨園宣傳計劃”。成員們分工協(xié)作，用鏡頭記錄果園風光、致富故事，將這些片段轉化為宣傳動能，為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)引流，讓更多人看見鄉(xiāng)村振興里，奮斗者們闖出的致富新途，也愿這份記錄，成為產(chǎn)業(yè)興、鄉(xiāng)村旺的微小助力。

　　三、童心護安 青春賦能

　　7月2日，青穗逐光隊與當?shù)乩蠋煖贤ê螅槍α羰貎和唷踩J知薄弱的情況，迅速整理《學情關懷手冊》定制教學方案。成員結合民族習慣開展安全科普，用趣味課堂、交通模擬等形式，將用電、防溺水知識轉化為兒歌、游戲，還準備特色獎品激發(fā)參與熱情。

　　小朋友阿依主動要把知識告訴父母，留守兒童小麗從沉默到分享安全經(jīng)驗，讓成員們讀懂：守護不僅是知識傳遞，更要撫平心理缺口、養(yǎng)成安全習慣。

　　實踐中，團隊以童趣化表達破解教學難題，用青春創(chuàng)意為孩子筑牢“隱形防護網(wǎng)”，未來將持續(xù)深耕童心港灣，讓安全知識成為成長的溫暖陪伴。

　　當實踐團與孩子們告別，暮色里的童心港灣亮起盞盞路燈，如同點亮的希望火種。這一趟鄉(xiāng)野之行，青年不僅解碼產(chǎn)業(yè)致富經(jīng)，更在童心守護中，讀懂鄉(xiāng)村振興里“育人”與“興產(chǎn)”的雙向奔赴——用產(chǎn)業(yè)發(fā)展托舉希望，以青春陪伴滋養(yǎng)成長，方能讓鄉(xiāng)村未來的星光，愈發(fā)璀璨明亮。（張凡 劉帥星 李婷婷 謝夢纖）

免責聲明：以上內(nèi)容為本網(wǎng)站轉自其它媒體，相關信息僅為傳遞更多信息之目的，不代表本網(wǎng)觀點，亦不代表本網(wǎng)站贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如稿件版權單位或個人不想在本網(wǎng)發(fā)布，可與本網(wǎng)聯(lián)系，本網(wǎng)視情況可立即將其撤除。