當別的孩子還在追問標準答案時，一群“小問題解決家”正在把天馬行空的想象變成現實方案。7月19日，鯨智學程第六屆兒童創新思維GC營（簡稱GC營）在北京圓滿落幕。來自全國各地100多組家庭齊聚首都，展開了一場充滿童趣與深度的思維碰撞，體驗了從闖關挑戰到文化圣地游學的多維成長。

　　校外成長課堂  激發創意潛能

　　19日上午，北京亮馬河變身思維創意場。小選手們像一群躍躍欲試的“小探險家”走進挑戰場。鯨智學程工作人員還特別為他們準備了“闖關能量包”伴手禮，送上入場驚喜。這種將教育融入細節的設計，正是鯨智學程讓孩子快樂學教育理念的體現。

　　挑戰的哨聲吹響，現場秒變創意工坊。本屆GC營延續鯨智學程“玩中學”的特色，設置分組挑戰，中班組、一年級組、大班組和小班組先后開始闖關。小選手們瞬間投入挑戰，時而托腮沉思，時而疾書如飛。萌娃秒變嚴肅“小學者”，稚嫩的臉龐凝神屏息，繃直的脊背和發亮的眼睛卻分明說著：思考是場冒險，而我正全副武裝！

　　打開想象  深度思考的意義

　　比起教孩子回答“1+1=2”，我們更關注他們提出“為什么不能等于11”的勇氣。在GC營里，每個孩子的思考軌跡都值得被照亮。專業評委團通過多維評估，精準捕捉孩子的思考策略與協作表現，助力創造力與邏輯力成長。本屆評委團中，大學在讀的王偉棟老師十分引人注目。17年前他也曾在鯨智學程學習，后憑借高考數學123分的優異成績，成功考入北京建筑大學動力與新能源專業，為活動注入了傳承力量。

　　挑戰結束，鯨智學程北京學習中心校長親自為小選手頒獎。當證書與獎品遞到孩子們手中的那刻，聚光燈下，每位小選手都閃耀著獨特光芒——那是思維破繭的印記。

　　游學融合給孩子多維成長快樂

　　這場持續兩天的GC營，不僅延續了鯨智學程“以玩促學”的品牌基因，更創新“游學融合”模式，讓創新思維教育走出教室，躍入中華文明的星河。19日下午，小選手們在老師的帶領下走進國子監，學習中國傳統禮儀；20日探訪清華校園，對話百年學風，拓展文化認知。

　　當中華禮儀遇見創新設計，當清華園探訪碰撞邏輯挑戰，教育的未來，正藏在這些善于思考、敢于創新的孩子眼里。

　　作為國內兒童學習能力教育的先行者，鯨智學程始終踐行“干凈、專業、有溫度，做讓家長信賴的教育”理念。第六屆GC營雖已落幕，但小選手們的創新思維能力將持續運轉，而這場持續六年的思維長跑證明：

　　當給孩子真正的探索自由，他們回報的將是改變世界的可能。

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